Prismes. Théorie critique. Volume 7

Prismes. Théorie critique. Volume 7

DESCRIPTION

Éduquer : à quoi bon ?

Dossier

Géraldine Muhlmann : Éduquer : à quoi bon ?

Antonin Wiser : Éduquer à la résistance. Éléments d’une théorie critique de l’éducation chez Theodor W. Adorno

Maïwenn Roudaut : Éduquer, rééduquer, déséduquer. Theodor W. Adorno et la rééducation

Jean Tain : Radio et esprit critique : Bertolt Brecht, Ernst Schoen et Walter Benjamin sur la voie d’une didactique de l’écoute

Gérard Raulet : Agression ou adaptation. La querelle du conformisme et la question du Mal dans la réflexion d’Alexander et Margarete Mitscherlich

 

Montage

Alain Patrick Olivier, Maïwenn Roudaut : L’éducation au présent : deux entretiens radiophoniques de Theodor W. Adorno avec Hellmut Becker

Theodor W. Adorno et Hellmut Becker : L’éducation : à quoi bon ? (26 septembre 1966) L’éducation à la débarbarisation (14 avril 1968)

Minima Moralia

Agnès Gayraud : Considérations sur le conseiller d’amour : la fée, l’ami, le médecin, le coachpage7image59562112 page8image46085952 page8image46085744

Vincent Kaufmann : Trump

Collection: Prismes. Théorie critique, Revues

Prix : 15.00

ISBN: 9782380721683
Nombre de pages: 220
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